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指示から問いかけへ:経験豊富な部下の主体性を引き出すコーチング質問術

Tags: コーチング, 質問術, 部下育成, 主体性, 管理職

現代のビジネス環境において、部下や後輩の育成は、単に業務を教え込むだけでは完結しない、より多角的で高度なスキルが求められるようになりました。特に、長年の経験を持つベテラン社員や、多様な価値観を持つ部下を育成する際には、一方的な指示命令だけでは彼らのポテンシャルを最大限に引き出すことは困難です。

本記事では、管理職の皆様が直面するこのような課題に対し、「質問型コーチング」がいかに有効であるか、その原則と具体的な実践方法について解説いたします。部下の主体性を尊重し、自ら考え行動する力を育むことで、組織全体の成果向上と個人の成長を両両立させる道筋を探ります。

なぜ、今「質問型コーチング」が求められるのか

経験豊富な管理職の皆様であれば、部下への指示や指導には慣れていることと存じます。しかし、現代の部下育成においては、従来の指示命令型のマネジメントだけでは限界が生じているのが実情です。

これらの背景から、部下育成における「質問力」の向上は、管理職の皆様にとって喫緊の課題であり、同時に強力な武器となり得るのです。

部下の主体性を引き出す質問の原則

効果的な質問型コーチングには、いくつかの原則があります。これらを意識することで、部下からのより深い思考と具体的な行動を引き出すことができます。

  1. オープンクエスチョンの活用:
    • 「はい」「いいえ」で答えられるクローズドクエスチョンではなく、「なぜ」「どのように」「何を」「いつ」「どこで」「誰が」といった5W1Hを意識したオープンクエスチョンを使用します。これにより、部下は自由に思考を巡らせ、自身の言葉で考えを表現する機会を得られます。
  2. 未来志向・解決志向の問い:
    • 過去の失敗を責めるような質問ではなく、今後の行動や解決策に焦点を当てた問いかけをします。「どうしてできなかったのか」ではなく、「次からどうすれば改善できるか」「この状況を好転させるために、次に何を試しますか」といった未来に向けた問いかけが有効です。
  3. 「なぜ」を避ける問いかけ:
    • 「なぜ〜しなかったのですか」という問いは、尋問されているように感じさせ、部下を委縮させてしまう可能性があります。「なぜ」の代わりに、「〇〇さんの視点から、この状況についてどのように考えていますか」「この結果に至った背景について、どのような要素があったとお考えですか」のように表現を工夫することで、対話的な雰囲気を保てます。
  4. 具体性を促す問い:
    • 部下の回答が抽象的である場合、「具体的にはどのような状況ですか」「例えばどのような場面でそう感じましたか」「その目標を達成するために、最初の一歩として何をしますか」といった質問で、思考を深掘りし、具体的な行動計画へと繋げます。

実践!具体的な質問フレーズとケーススタディ

ここでは、具体的な状況に応じた質問フレーズとその効果についてご紹介します。

ケース1:目標設定・課題解決時

部下が自身で目標設定や課題解決策を考えることを促す場面です。

ケース2:年上部下へのフィードバック・助言時(ハラスメント配慮)

年上部下へのデリケートなフィードバックや、彼らの豊富な経験を引き出す場面です。

ケース3:キャリア・成長支援時

部下のキャリア形成やスキルアップを支援する場面です。

質問型コーチングを深めるための心構え

質問型コーチングを単なるテクニックに終わらせず、真に効果的なものにするためには、管理職自身の心構えも重要です。

まとめ

指示命令型のマネジメントから「質問型コーチング」への移行は、現代の管理職にとって不可欠なスキルとなりつつあります。経験豊富な部下の主体性を引き出し、多様な価値観を尊重し、ハラスメントリスクを軽減しながら組織全体の成果に繋げるためには、質問を通じて対話の質を高めることが重要です。

本記事でご紹介した質問の原則と具体的なフレーズを参考に、ぜひ日々の部下育成において実践してみてください。管理職の皆様が質問型コーチングを習得することは、部下の成長だけでなく、ご自身のマネジメントスキル向上、ひいては組織全体の活性化に貢献することでしょう。